ECS 6

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Pedagogia Anos Iniciais do Ensino Fundamental

Escola, Cultura e Sociedade
Rosária Lanziotti Moraes

ESC 6

Pólo: Alvorada

A rede de poder na escola pode ser observada através de diferentes discursos (de professores, orientadores, supervisores, diretores) e de rituais pedagógicos determinados, que se constituem em formas de sujeição, submissão, controle e disciplina. Nesse contexto, o uso de livro-texto faz parte de outro mecanismo utilizado na escola para fixar normas de poder.